La deuxième année

Progressivement, ces bases sont mises en application durant la seconde année (figure 2) pour permettre au futur ingénieur de concevoir, dimensionner, optimiser et gérer des systèmes énergétiques (bâtiment, machines thermiques, machines électriques) dans des contextes complexes et variés (ville, industrie, transport) et des installations de génie des procédés.

Les différentes UE sont composées des enseignements suivants :

• Echangeurs thermiques, machines thermiques, machines électriques, transition énergétique électrique ;

• Biodiversité, procédés de séparation des fluides, génie de la réaction chimique, logiciel de simulation des procédés ;

• Méthodes numériques, logiciel CFD (Computational Fluid Dynamics) ;

• Langues vivantes, EPS, projet personnel et professionnel ;

• Stage d’Initiation à la Recherche et au Développement (SIRD).

Les élèves peuvent également choisir une option orientée "Bâtiment" (génie climatique, énergétique du bâtiment) ou orientée "Traitement de l’eau" (procédés biologiques, séparation solide / liquide). Ces options sont d’environ 60 heures en face-à-face.

Figure 2 : déroulement de la 2ème année GEn